В этом году Гродненский государственный колледж отраслевых технологий отмечает 50-летие

За эти годы учреждение сыграло ключевую роль в подготовке специалистов для химической промышленности, дало старт тысячам молодых специалистов и со временем превратилось в современный колледж. Как проходило становление и развитие учреждения образования, рассказывает заведующий сектором публикации и археографической обработки документов Государственного архива Гродненской области Ольга Шнэк.

Гродненское городское профессионально-техническое училище № 127 химиков было основано 26 апреля 1976 года. Оно разместилось на улице Славинского. Здесь находились учебный корпус, мастерские, общежитие – полноценная инфраструктура для подготовки будущих кадров. Главной задачей училища стало обеспечение специалистами Гродненского завода синтетического волокна. В те годы предприятие особенно остро нуждалось в квалифицированных рабочих. Первым директором был Анатолий Зарецкий. Под его руководством сформировалась производственная база училища, было налажено тесное сотрудничество с заводом.

С первых лет училище предлагало широкий спектр профессий для выпускников 8-х и 10-х классов: от намотчиков химического волокна и оператора кручения и вытяжки нити до лаборантов химического анализа и слесарей. В училище было открыто и вечернее отделение, где обучали рабочих, занятых на строительстве Гродненского завода синтетического волокна, и тех, кто хотел получить еще одно образование. Обучение сочетало теорию и практику. Занятия проходили не только в аудиториях, но и в учебных мастерских и цехах предприятия. За каждой группой закреплялись наставники – опытные инженеры, которые обучали студентов и помогали им быстрее адаптироваться к профессии.

Практические навыки и опыт работы по специальности студенты училища получали на производственной практике, которая проходила не только в Гродно, но и в других городах СССР (Барнауле, Кемерово, Чернигове, Курске, Энгельсе).

Параллельно развивалась и педагогическая среда.

– Преподаватели и мастера производственного обучения регулярно повышали свое педагогическое и профессиональное мастерство. Они принимали активное участие в работе областных методических секций, в областных и республиканских конференциях. При педагогическом кабинете была организована работа школы передового опыта, которая включала в себя обсуждение докладов, уроков-практикумов у лучших мастеров и преподавателей. Регулярно организовывались научно-технические конференции, конкурсы профессионального мастерства, педагогические чтения. Важнейшим направлением работы педагогического кабинета являлось информирование работников о достижениях науки и техники, новых технологиях производства, передовом педагогическом и производственном опыте, – отмечает Ольга Шнэк.

Уже в 1980-е годы учебное заведение располагало серьёзной материально-технической базой: более 20 учебных классов, несколько мастерских и лабораторий, оснащённых технологическим оборудованием. Причём значительная часть технологических схем создавалась самими учащимися в кружках технического творчества.

В 1990-е годы в училище появились новые учебные специальности: оператор швейного оборудования, швея; рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, секретарь-машинистка, цветовод-декоратор, озеленитель. Расширялась и база практики. Стало возможным практиковаться на предприятиях сферы торговли, строительства и лёгкой промышленности.

Начало нового тысячелетия стало этапом преобразований. В 2000 году училище переименовали в Гродненское высшее профессиональное училище химической промышленности, в 2002 году училище преобразовали в Гродненский государственный профессионально-технический колледж химической промышленности.

– 29 июня 2007 года начался новый этап в истории учреждения. Гродненский государственный профессионально-технический колледж химической промышленности реорганизовали в Гродненский государственный профессиональный технологический колледж. Реорганизация произошла путем слияния с ведущим учебным заведением Гродненской области по подготовке кадров для предприятий торговли и общественного питания – Гродненским государственным профессионально- техническим училищем № 225 торговли, – рассказывает Ольга Шнэк.

Сегодня колледж – значимая часть системы профессионального образования региона. За десятилетия работы образование получили тысячи специалистов, многие из которых стали высококлассными профессионалами, руководителями и новаторами в своей отрасли. Выпускники и по сей день продолжают вносить весомый вклад в развитие химической промышленности.

Источник: grodnonews.by